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鄭州大學(xué)

校長李蓬院士主持召開人工智能賦能教育研討會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024年11月28日 信息來源:黨政辦公室

校長李蓬院士主持召開人工智能賦能教育研討會(huì)

11月26日,校長李蓬院士主持召開會(huì)議,研討人工智能賦能學(xué)校建設(shè)與發(fā)展相關(guān)問題。副校長劉春太,黨委常委、副校長王海杰,學(xué)術(shù)副校長楊天若參會(huì)并分別講話。

李蓬指出,當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn),人工智能成為戰(zhàn)略性技術(shù)、關(guān)鍵性驅(qū)動(dòng),必將通過改變思維方式、教學(xué)模式、科研范式等,帶動(dòng)高等教育深度轉(zhuǎn)型,塑造新的教育形態(tài)。從全球高等教育發(fā)展態(tài)勢(shì)看,高水平大學(xué)都在加快推動(dòng)人工智能的研究和運(yùn)用,積極布局人工智能賦能教育的實(shí)踐場(chǎng)景。我們必須深入理解和把握人工智能時(shí)代的大學(xué)發(fā)展邏輯和辦學(xué)規(guī)律,積極適應(yīng)人工智能帶來的挑戰(zhàn),立足學(xué)校特點(diǎn)、圍繞學(xué)校需求、著眼學(xué)校發(fā)展,努力搶占新賽道,共享人工智能紅利。一是要堅(jiān)持理念指引與技術(shù)突破相結(jié)合。樹立世界眼光,廣泛學(xué)習(xí)借鑒世界一流大學(xué)“人工智能+”的先進(jìn)做法,理清人工智能賦能學(xué)校改革發(fā)展的理念、定位、思路、目標(biāo)等,提升認(rèn)知水平。要充分運(yùn)用人工智能前沿技術(shù),結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐,深化大數(shù)據(jù)建設(shè),努力打造專屬人工智能垂直大模型,夯實(shí)人工智能賦能的技術(shù)根基。二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向與需求導(dǎo)向相結(jié)合。充分把握學(xué)校規(guī)模巨大、體系復(fù)雜、資源有限等方面現(xiàn)實(shí)狀態(tài),緊緊錨定一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo),運(yùn)用人工智能手段全面賦能學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和能力提升。要適應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新性人才的需求,積極推進(jìn)“人工智能+人才培養(yǎng)”,以課程改革為抓手,構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化、多樣化的智能教育教學(xué)體系,全面優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。要積極推進(jìn)“人工智能+學(xué)科建設(shè)”,探索人工智能與學(xué)科建設(shè)的融合路徑,有力支撐學(xué)科超前布局、特色發(fā)展、重點(diǎn)突破。要積極推進(jìn)“人工智能+科研創(chuàng)新”,創(chuàng)新科學(xué)研究范式,探索新思路、新方法、新載體,豐富科研手段,不斷孕育新的創(chuàng)新生態(tài)。要積極推進(jìn)“人工智能+師資建設(shè)”,打造教師智能助手,推動(dòng)人機(jī)共同成長,將教師從重復(fù)性工作中解放出來,釋放教師創(chuàng)新和創(chuàng)造潛能。要積極推進(jìn)“人工智能+內(nèi)部治理”,將數(shù)據(jù)治理升級(jí)為智能治理,輔助科學(xué)決策和資源精準(zhǔn)化配置,提升治理效能。三是要堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃與穩(wěn)步推進(jìn)相結(jié)合。要結(jié)合學(xué)校“十五五”規(guī)劃等重大謀劃,深化理論和實(shí)踐研究,構(gòu)建學(xué)校層面頂層設(shè)計(jì),形成“人工智能+”的鄭大方案,以智能化有效助力一流大學(xué)建設(shè)提質(zhì)增速。要統(tǒng)籌考慮技術(shù)安全、技術(shù)倫理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面因素,制定切實(shí)可行、安全穩(wěn)妥的推進(jìn)方案,有序落實(shí)“人工智能+”的各項(xiàng)改革任務(wù)。

黨政辦公室,規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)部,人事部,教務(wù)部,研究生院,科學(xué)技術(shù)研究院,信息化辦公室、網(wǎng)絡(luò)管理中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志以及教師代表參加會(huì)議,介紹了人工智能賦能工作和教學(xué)的有關(guān)情況。

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