為交流試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，集聚改革智慧，推動(dòng)“院辦?！备母镒呱钭邔?shí)。近日，鄭州大學(xué)召開(kāi)深化“院辦?！备母锔叻逭搲?，校黨委副書記、工會(huì)主席韓國(guó)河，學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)楊天若、劉呂紅出席會(huì)議，學(xué)校相關(guān)職能部門、10個(gè)改革試點(diǎn)學(xué)院班子成員參加論壇，論壇由黨委組織部負(fù)責(zé)同志主持。

會(huì)上，政治與公共管理學(xué)院、物理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、考古與文化遺產(chǎn)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、水利與交通學(xué)院、化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院圍繞改革進(jìn)展情況逐一作交流發(fā)言。

韓國(guó)河講話。他指出，“院辦?！备母飭?dòng)以來(lái)，各職能部門和試點(diǎn)學(xué)院主動(dòng)創(chuàng)新、先行先試，推動(dòng)改革取得了積極進(jìn)展和階段性成效。他表示，當(dāng)前，學(xué)?！霸恨k校”改革進(jìn)入了由試點(diǎn)先行邁入全面深化的新階段，既是改革的關(guān)鍵期，也是一系列節(jié)點(diǎn)性、瓶頸性問(wèn)題凸顯和攻關(guān)解難、破局突圍的重要窗口期，要把握好“樹理念”這一改革關(guān)鍵，樹立現(xiàn)代治理理念，系統(tǒng)調(diào)整校院兩級(jí)權(quán)責(zé)，通過(guò)建立規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)、相互協(xié)調(diào)的治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，激發(fā)主體活力。要運(yùn)用好“精考核”這一改革牽引，一體化推進(jìn)黨建高質(zhì)量考核和事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量考核，圍繞“院辦校”改革，設(shè)置關(guān)鍵性、引領(lǐng)性指標(biāo)，通過(guò)強(qiáng)化分層分類考核和監(jiān)督問(wèn)責(zé)，進(jìn)一步凸顯重實(shí)干、重實(shí)績(jī)、重實(shí)效的鮮明導(dǎo)向，鼓勵(lì)基層單位全身心投入到破解難題、推動(dòng)改革中去。他強(qiáng)調(diào)，改革只有進(jìn)行時(shí)，各單位要繼續(xù)發(fā)揮好先行先試排頭兵作用，用務(wù)實(shí)舉措增添發(fā)展動(dòng)力、增創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為加快推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)注入改革進(jìn)取蓬勃?jiǎng)恿Α?/p>

“院辦?！备母飭?dòng)以來(lái)，學(xué)校先后召開(kāi)“院辦校”改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)、深化“院辦?！备母锔叻逭搲ㄟ^(guò)職能部門談思路、話落實(shí)，試點(diǎn)學(xué)院曬成效、談經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成雙向交流聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)改革的良好局面。隨后，學(xué)校將組建專題調(diào)研組，赴上海交通大學(xué)開(kāi)展浸入式調(diào)研，為形成高質(zhì)量改革方案、推動(dòng)改革任務(wù)全面鋪開(kāi)落地見(jiàn)效，再做功課、再下功夫。

論壇現(xiàn)場(chǎng)