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鄭州大學(xué)

鄭大故事:青春的引路人,青年的同路人——記鄭州大學(xué)全國“最美高校輔導(dǎo)員”胡波

發(fā)布時間:2022年01月10日 信息來源:黨委宣傳部 哲學(xué)學(xué)院

鄭大故事:青春的引路人,青年的同路人——記鄭州大學(xué)全國“最美高校輔導(dǎo)員”胡波

日前,中宣部、教育部聯(lián)合發(fā)布2021年“最美高校輔導(dǎo)員”,全國10名輔導(dǎo)員獲此殊榮,鄭州大學(xué)哲學(xué)學(xué)院專職輔導(dǎo)員胡波位列其中,實(shí)現(xiàn)了河南省高校輔導(dǎo)員該榮譽(yù)“零的突破”。

“在我們眼中,這(胡波老師獲得“最美高校輔導(dǎo)員”)絕非偶然,而是實(shí)至名歸。”2018級哲學(xué)院哲學(xué)專業(yè)羅欣表示。從學(xué)生口中的“波姐”到最美輔導(dǎo)員,胡波與學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步,成為了學(xué)生的引路人、同路人,用實(shí)際行動踐行著“最美”兩字的使命與擔(dān)當(dāng)。

溫暖關(guān)懷,她是學(xué)生體貼的知心人

春風(fēng)化雨,潤物無聲。胡波秉持著“要做好老師,先做好朋友”的理念,做溫暖學(xué)生的知心人,數(shù)不清的難忘故事涌動在她與學(xué)生之間。

經(jīng)歷了7·20暴雨的這個暑期,對于考研人來說,特別難熬。東京奧運(yùn)期間,每次看到奧運(yùn)健兒拼搏賽場的感人瞬間,胡波都會編輯好一段走心的感悟一并轉(zhuǎn)發(fā)給堅(jiān)持備考的同學(xué)們,鼓勵大家即使不是“奧運(yùn)戰(zhàn)士”也可以在自己的“賽場”各自精彩,給大家加油打氣。考研前幾天,胡波逐一為學(xué)生撰寫賀卡準(zhǔn)備禮物,為了不打擾到同學(xué)們復(fù)習(xí),特意等到晚上10點(diǎn)多備戰(zhàn)考研的學(xué)生回到宿舍才送去“考研大禮包”。“當(dāng)天下著雨,胡老師趕到宿舍身上都淋濕了,就為了親手把禮物送到大家手上,每一張賀卡上都是胡老師針對每個人寫的不同的話,真的感覺暖暖的”,學(xué)生羅欣說道。

2020年10月,迎新工作的主要學(xué)生干部院研會主席田郭家中恰巧長輩生病住院,由于擔(dān)心自己的空缺影響整體工作,田郭萬般糾結(jié)下做出了困難的選擇——瞞著大家,留校工作。連續(xù)幾天大強(qiáng)度工作外加對長輩身體的擔(dān)憂與慚愧,田郭萎靡不振的狀態(tài)被胡波老師捕捉到了。幾經(jīng)詢問下,胡老師對田郭說道,“趕緊去收拾東西吧,抓緊時間回家,我送你出去,這個時候要陪在家人身邊?!甭牭竭@些,田郭在學(xué)院辦公室熱淚盈眶。

觀察到學(xué)生細(xì)微之處,落實(shí)每一個需要幫助的細(xì)節(jié),胡波為學(xué)生們撥開迷霧,是老師,更是大家的知心朋友。

立心鑄魂,她是學(xué)生思想的引路人

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“要讓有信仰的人講信仰”,作為輔導(dǎo)員,如何筑牢青年學(xué)生的理想信念呢?胡波堅(jiān)持主題主線與方式方法相統(tǒng)一,在實(shí)踐探索中找到了關(guān)鍵密碼。比如今年,她把黨史學(xué)習(xí)教育作為鑄魂育人的關(guān)鍵抓手,引導(dǎo)學(xué)生用青春方式,講好信仰故事。

今年5月,胡波面向全院學(xué)生組織“致敬先輩同齡人,信仰力量我來傳”系列活動,帶領(lǐng)100位黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等,重溫100位年齡處于18—35歲之間的“同齡”先輩黨員事跡。從一大紅船“衛(wèi)士”王會悟,到建黨初期的陳喬年、陳延年,從知名英雄到無名烈士,致敬先輩跨越整個建黨百年,帶領(lǐng)同學(xué)們在講述中找尋入黨初心,在致敬中傳承紅色基因,在感悟中堅(jiān)定理想信念。

羅欣作為該活動的學(xué)生負(fù)責(zé)人之一,回憶當(dāng)時胡波老師開動員大會時談到,“我們學(xué)院人少,大家都覺得胡老師說的發(fā)動全院100名同學(xué)是一件不可能的事”?;顒娱_始后,從視頻創(chuàng)作到每一位同學(xué)的講稿,胡波都逐字逐句一篇一篇修改,經(jīng)常熬夜到凌晨,這份盡責(zé)深深感染了同學(xué)們,完成了這件大家眼中“不可能完成”的任務(wù),“從胡老師身上,我們學(xué)到了什么叫‘專注’”。

將立德樹人的大任務(wù)創(chuàng)新形式為同學(xué)們“可感知”的小細(xì)節(jié),她是老師,更是學(xué)生思想的引領(lǐng)者。

學(xué)思踐悟,她是大思政課的踐行者

總書記講,“大思政課”我們要善用之。胡波立足現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持用小故事講好大道理,結(jié)合抗洪、抗疫、鄉(xiāng)村振興等現(xiàn)實(shí)素材給同學(xué)們上好一堂堂大思政課。

今年7·20特大暴雨期間,在學(xué)院部署下,胡波多方聯(lián)絡(luò)籌措飲用水、方便面等生活物資,第一時間送到學(xué)生手中,連續(xù)一周住在院辦、堅(jiān)守一線?!?·20暴雨時候,波姐很擔(dān)心大家的安全,冒著雨一個人從北6走到柳園6樓宿舍來看大家。一路上,黑燈瞎火,深深淺淺的積水、隨時可能歪倒的樹木、還有可能看不清的井蓋……即便這么多困難,波姐毅然選擇與同學(xué)們并肩同行,把自己的安危置之度外,令人尊敬和感動?!睂W(xué)生魏瑋回憶起老師去宿舍看望大家時滿是感動。

而更讓人感受深刻的是,胡波牢牢抓住育人契機(jī),在學(xué)生宿舍就地召開主題班會,用逆行出征的豪邁、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守、患難與共的擔(dān)當(dāng)、英勇無畏的犧牲……這些最鮮活的育人素材,向同學(xué)們講述“抗洪救災(zāi)”這堂大思政課,鼓勵同學(xué)們越是艱難時刻越要互幫互助,越是危難關(guān)頭越要團(tuán)結(jié)起來。在她的號召下,留校學(xué)生黨員隨即成立臨時黨支部,與團(tuán)員、群眾展開一對一“結(jié)對”幫扶,在關(guān)鍵時刻亮明黨員身份,在艱難困境磨礪黨性修養(yǎng),自覺把責(zé)任扛在肩上,讓黨旗高高飄揚(yáng)在抗洪抗“疫”的青春第一線。

將思政課堂的大道理轉(zhuǎn)化為學(xué)生身邊“可觸摸”的真善美,她是老師,更是大思政課的踐行者。

教學(xué)相長,她是知行合一的榜樣

“胡老師在工作中對自己要求很嚴(yán),做事堅(jiān)持原則,對我們要求也很嚴(yán),有做得不到位的地方會直接指出、幫我們改進(jìn),但在工作之外,胡老師又很溫暖,像個大姐姐一樣,教我們把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去,她就是我們的榜樣?!闭劦胶蠋?,研究生劉亞蕊說道。

“跟老師工作之前我是出了名的粗心大意,但跟著胡老師工作兩三年以后,從態(tài)度到處事方式我都更認(rèn)真周全了”。田郭作為研究生會主席,受到了老師很多影響,“每完成一項(xiàng)工作,老師都會對我的工作進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)地分析進(jìn)步的地方與需要改進(jìn)完善的地方,對我來說,老師就像一位見證人,見證了我每次的成長與進(jìn)步”?!耙?yàn)槲以跍?zhǔn)備考試經(jīng)常上自習(xí),每天晚上十點(diǎn)多路過院辦的時候都能看到胡老師辦公室的燈亮著還沒下班,周末也是如此。每次敲開老師辦公室的門,胡老師都在處理工作”。

“學(xué)生身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方”,胡波經(jīng)常這樣說。為了更好助力學(xué)生成長,胡波攻讀思政專項(xiàng)博士,立足學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),把工作中遇到的難題,在黨的思政教育歷史長河中尋找解決之道,探索著“黨史-思政-專業(yè)”三位一體育人模式,相關(guān)探索也在今年獲批教育部人文社會科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(高校輔導(dǎo)員)。

面對工作,胡波以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、專業(yè)的態(tài)度,贏得了學(xué)生的認(rèn)可與傾佩;以體貼溫暖的關(guān)愛,獲得了學(xué)生的信任;她是老師,更是學(xué)生知行合一的榜樣。

談到獲獎,胡波說:“一個人的奮斗與成長離不開學(xué)校的大環(huán)境,學(xué)校求是擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣深深影響了我,追求卓越的精神也一直激勵著我在平凡的崗位努力超越自我。但成績在取得時就已經(jīng)屬于了昨天,長路漫漫,唯有奮斗,才能出彩,也唯有奮斗,才能爭取在中原起高峰的濃墨重彩中貢獻(xiàn)出自己的微小力量?!?/p>

做一個執(zhí)著而向上,善良而溫暖的人,是她對學(xué)生的承諾和堅(jiān)守。未來,她會和同學(xué)們一道,做好每一個認(rèn)真努力的現(xiàn)在,幫助大家遇見更好的自己。(趙夢依 撰稿)


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