近日，共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)公布了2019年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金名單，鄭州大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院2016級(jí)本科生王凱甬、商學(xué)院2016級(jí)本科生王意通兩位同學(xué)榮獲2019年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。

2019年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)定活動(dòng)的主題為“青春自強(qiáng)剛健勇毅”，而這也是王意通的真實(shí)人生寫照。兒時(shí)的王意通因一場(chǎng)醫(yī)療事故右臂神經(jīng)損傷，肌肉萎縮，右肩膀以下無(wú)法正?；顒?dòng)。他卻用毅力、勇氣為自己拼出一條自強(qiáng)之路。

在鄭州大學(xué)期間，王意通收獲了許多榮譽(yù)：鄭州大學(xué)2019年度“自強(qiáng)之星”、河南省“三好學(xué)生”稱號(hào)、“創(chuàng)青春”十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽河南省一等獎(jiǎng)……榮譽(yù)與光環(huán)的背后藏著許多不為人知的付出，是他深夜里的伏案堅(jiān)持，也是他與團(tuán)隊(duì)在比賽中的相互扶持。這一路的艱辛與成果都在印證：“用自強(qiáng)，書寫自己的命運(yùn)?！?/p>

在挫折與迷茫中前行

“縣醫(yī)院，省醫(yī)院，再到全國(guó)，只要聽(tīng)說(shuō)可以醫(yī)治類似病癥的地方，父母就為我四處奔波，求醫(yī)治病?！蓖跻馔ㄕf(shuō)。早上五點(diǎn)，他就被叫起打針，長(zhǎng)時(shí)間忍受傷痛帶來(lái)的痛楚，但是在學(xué)習(xí)上絲毫不敢放松，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，練習(xí)左手寫字?！澳嵌螘r(shí)間現(xiàn)在想起來(lái)仍舊刻骨銘心?！彼M力將自己與病痛分離，埋頭苦讀為他換來(lái)一張鄭州大學(xué)的錄取通知書。

剛進(jìn)入大學(xué)，原有的節(jié)奏被打亂，王意通陷入了“有勁沒(méi)處使”的迷茫狀態(tài)，迫切想給自己找點(diǎn)事情做。他一方面囿于右臂傷病帶來(lái)的自卑感中，整日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一方面又想從孤島中走出，他加入商學(xué)院學(xué)生會(huì)和新聞中心，企圖通過(guò)融入團(tuán)隊(duì)的方式來(lái)改變食堂，教室，宿舍三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。

除生活上的問(wèn)題，在學(xué)業(yè)上他同樣感到迷茫?？紤]到自己右臂傷殘，加之家庭并不富裕，他迫切想學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能用以謀生，產(chǎn)生了從工商管理專業(yè)轉(zhuǎn)入更適合就業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的想法，但又因自身狀況不適合就業(yè)而搖擺不定。王意通的第一任輔導(dǎo)員孫濤考慮到建議他不要轉(zhuǎn)專業(yè)，繼續(xù)了解商科各專業(yè)的知識(shí)。這讓王意通決心走上學(xué)術(shù)研究道路。

在歷經(jīng)半個(gè)學(xué)期的迷茫期后，王意通開(kāi)始主動(dòng)規(guī)劃自己的未來(lái)，“用火一樣的熱情去了解萬(wàn)事萬(wàn)物，給自己未來(lái)一個(gè)清晰的規(guī)劃”，是他為自己設(shè)下的的目標(biāo)。

在競(jìng)賽與合作中成長(zhǎng)

在新聞中心學(xué)姐孫宇的鼓勵(lì)下，王意通積極參加比賽?！叭绻麉⒓颖荣悾鸵馕吨约阂叱鍪孢m圈，去和很多人打交道?！豹q豫再三，他決定投身于大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的比賽中，作為隊(duì)長(zhǎng)，在撰寫智能安防巡檢機(jī)器人的項(xiàng)目計(jì)劃書時(shí)，王意通一次又一次地請(qǐng)教老師，咨詢建議。“老師認(rèn)為我們的應(yīng)用場(chǎng)景不夠細(xì)化，沒(méi)有抓好市場(chǎng)‘痛點(diǎn)’。”于是，他便與隊(duì)員們反復(fù)商討產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，查閱相關(guān)資料，利用空余時(shí)間走訪校園后勤部門和周邊社區(qū)，了解產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。

大二是王意通學(xué)業(yè)最繁忙的一年，隊(duì)員只能擠出周末的時(shí)間進(jìn)行討論，但是他和隊(duì)員們并無(wú)抵觸情緒，一直在為比賽不斷打磨。“當(dāng)我下定決心做好這件事時(shí)，我能感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心是在一起的。”

就這樣，王意通一步一腳印，在競(jìng)賽的道路上不斷前進(jìn)，又參加了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,并作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中，帶領(lǐng)全隊(duì)取得了“創(chuàng)青春”第十一屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽河南省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在這段難忘的比賽征途中，他逐漸克服內(nèi)心的障礙，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了心靈的成長(zhǎng)。

在關(guān)心與鼓勵(lì)中綻放

四年來(lái)，王意通在鄭大的成長(zhǎng)，也離不開(kāi)老師與同學(xué)的關(guān)心與照顧。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，輔導(dǎo)員孫濤關(guān)切地詢問(wèn)他的生活情況：“宿舍里上下床方不方便？”“平時(shí)拿東西是否有障礙？”孫濤還特意囑咐王意通的室友要對(duì)他多加照顧。這些，王意通看在眼里，記在心里。

實(shí)際上，這種關(guān)心并不是單向的，他也在用自立自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)幫助他的人表達(dá)感謝。第二任輔導(dǎo)員朱意在監(jiān)考期末考試時(shí)，對(duì)王意通倍感驚訝：“王意通雖然是用左手寫字，但寫出來(lái)的字跡工整有力，甚至比一些同學(xué)右手寫的字都好看?！睘榱四軐懞米?，和其他同學(xué)一樣正常學(xué)習(xí)，王意通一直在背后默默努力。

在王意通宿舍的書桌上，一張張記錄待辦事項(xiàng)便利貼被整整齊齊的貼在書架上，他就坐在這樣的一方空間里，度過(guò)四年里屬于自己的夜晚?！皩嬍揖褪且粋€(gè)時(shí)間黑洞，而我習(xí)慣讓自己忙起來(lái)，這就是我最喜歡的狀態(tài)?！蓖跻馔ㄈ缡钦f(shuō)。

正是在朱意的鼓勵(lì)下，王意通申請(qǐng)并成功評(píng)選為鄭州大學(xué)2019年度自強(qiáng)之星。如今，他憑借優(yōu)異的成績(jī)成功推免至武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，攻讀技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)，開(kāi)啟了人生新的征程。

對(duì)于獲評(píng)“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”，王意通略感意外。他說(shuō)：“感謝一路上大家的照顧，老師的教導(dǎo)，家人朋友的關(guān)愛(ài)。好的習(xí)慣，繼續(xù)堅(jiān)持。已往不諫，來(lái)者可追?！比缃裆硖庣箸焐较拢跻馔ㄈ詫?duì)那些年伸出的援助之手感到難忘：難忘于對(duì)鄭大對(duì)于自己的關(guān)照愛(ài)護(hù)，給予他勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的支持；難忘于輔導(dǎo)員老師們的細(xì)心關(guān)懷、寢室同學(xué)們的幫助；還有團(tuán)隊(duì)成員的風(fēng)雨兼程的扶持……

站在人生新的起點(diǎn)上，王意通也有了對(duì)過(guò)往的感動(dòng)與將來(lái)的憧憬。他說(shuō)：“我想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)，要相信自己的選擇，“種樹(shù)”最好的時(shí)間就是現(xiàn)在；對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)，聆聽(tīng)心里的聲音，多思考也要敢行動(dòng)。今后不論何時(shí)何地，我都會(huì)牢記自己‘鄭大人’的身份，牢記母校教給我的一切?！?丁鴻飛 張馨月 撰稿)

2019年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、商學(xué)院2016級(jí)本科生王意通

王意通和隊(duì)友參加2018年“創(chuàng)青春”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽