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鄭州大學(xué)

新華社:“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”——鄭州大學(xué)探索特色人才培養(yǎng)“質(zhì)保理念”

發(fā)布時(shí)間:2024年06月17日 信息來(lái)源:新華社

新華社:“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”——鄭州大學(xué)探索特色人才培養(yǎng)“質(zhì)保理念”

新華社客戶端鄭州(2024年6月13日)


“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”——鄭州大學(xué)探索特色人才培養(yǎng)“質(zhì)保理念”


新華社客戶端鄭州6月13日電(聶娜 李艷麗)又是一年畢業(yè)季,一批鄭大學(xué)子即將走出校門。近日,鄭州大學(xué)舉辦2024屆畢業(yè)生春季招聘會(huì),促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)、順利就業(yè)。截至6月10日,學(xué)校已針對(duì)2024屆畢業(yè)生舉辦校園大型招聘會(huì)27場(chǎng),5100余家用人單位入校招聘,累計(jì)提供20萬(wàn)余個(gè)就業(yè)崗位。

近年來(lái),鄭州大學(xué)探索特色人才培養(yǎng)“質(zhì)保理念”,以人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn),把“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”的質(zhì)保理念融入到全流程培養(yǎng)過(guò)程中,通過(guò)各種途徑了解學(xué)生需求,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),合理吸收學(xué)生提出的意見(jiàn)建議,不斷激發(fā)辦學(xué)活力,提升育人質(zhì)量。

前不久,鄭州大學(xué)召開(kāi)“校長(zhǎng)面對(duì)面”學(xué)生代表座談會(huì)。座談會(huì)上,校長(zhǎng)李蓬院士、副校長(zhǎng)張倩紅、徐東升出席,學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和32名學(xué)生代表參加。2021級(jí)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院本科生師相龍?zhí)岢觥澳芊裨O(shè)立更多實(shí)操課程”的建議后很快得到回應(yīng)。“看到所提建議能被采納,我非常開(kāi)心,深深感受到學(xué)校非常關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視學(xué)生!” 師相龍說(shuō)。

目前,鄭州大學(xué)在校生7.3萬(wàn)余人,本科生43267人,如何做好超大規(guī)模的本科人才培養(yǎng),著力打造一流本科教育是鄭州大學(xué)一直追求的目標(biāo)。

走近學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,體現(xiàn)了鄭州大學(xué)人才培養(yǎng)的“質(zhì)保理念”。優(yōu)質(zhì)生源來(lái)到鄭大后,如何確保他們優(yōu)秀成長(zhǎng)?如何充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異因材施教,滿足不同需求,讓學(xué)生全面發(fā)展?經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,鄭州大學(xué)探索形成了符合本校實(shí)際的人才培養(yǎng)質(zhì)保理念——“讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀”,并融入到“入口—培養(yǎng)—幫扶—出口”全流程人才培養(yǎng)過(guò)程中。

入口——把好入口關(guān),吸引優(yōu)質(zhì)生源。實(shí)施國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、少數(shù)民族專項(xiàng)等各類“專項(xiàng)計(jì)劃”和“英才計(jì)劃”,并通過(guò)大類招生吸引優(yōu)質(zhì)生源。

培養(yǎng)——目標(biāo)牽引,培育創(chuàng)新拔尖人才。學(xué)校以培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才為目標(biāo)進(jìn)行牽引,通過(guò)擴(kuò)大學(xué)業(yè)自主權(quán)、個(gè)性化培養(yǎng)等一系列途徑,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。依托國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè),建強(qiáng)“化學(xué)基地班”“穆青新聞實(shí)驗(yàn)班”“嵩山實(shí)驗(yàn)班”等多個(gè)特色拔尖班,堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、導(dǎo)師化”,推進(jìn)學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)和國(guó)際化成長(zhǎng)。

幫扶——精準(zhǔn)服務(wù),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。學(xué)校對(duì)農(nóng)村、貧困、偏遠(yuǎn)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)和民族地區(qū)的學(xué)生開(kāi)展重點(diǎn)關(guān)愛(ài)幫扶:實(shí)施“資助育人工程”,每年資助本科生約7.5萬(wàn)人次,資金約1.05億元;開(kāi)展“寒門學(xué)子系列關(guān)愛(ài)工程”等特色資助活動(dòng),完善“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、勤、免、償”七位一體資助體系。

出口——“一人一策”,出口多樣化。學(xué)校持續(xù)完善“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立企業(yè)信息庫(kù),目前在庫(kù)企業(yè)48399家,崗位供需比超15:1。深入開(kāi)展“訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)”,將生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程列入本科生人才培養(yǎng)方案,建設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)“雙百”導(dǎo)師庫(kù)……加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐。

近年來(lái),鄭州大學(xué)人才培養(yǎng)成果顯著。本科生連續(xù)12年榮獲寶鋼教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)、105名優(yōu)秀本科生榮獲2023年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。2020年—2023年,鄭州大學(xué)共有7000余組本科學(xué)生受到省級(jí)及以上表彰,其中省級(jí)及以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)5000余項(xiàng),授權(quán)專利發(fā)明800余件,公開(kāi)發(fā)表科研論文800余篇。全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽榜單排名從2018年第56位提升到2023年第34位,先后獲得“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃最佳組織獎(jiǎng)”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!钡葮s譽(yù)。

人才培養(yǎng)為本、本科教育是根?!班嵵荽髮W(xué)將堅(jiān)持‘讓每個(gè)學(xué)生更優(yōu)秀’的質(zhì)量保障理念、‘以生為本、追求卓越’的質(zhì)量文化,持續(xù)推動(dòng)本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展?!编嵵荽髮W(xué)副校長(zhǎng)張倩紅說(shuō)。

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