《中國教育報(bào)》2024年12月05日第4版
何季麟:懷揣靶材報(bào)國夢(mèng)的“稀有”院士
■我取得的獎(jiǎng)勵(lì)來源于科技,也想把它反哺到科技領(lǐng)域。這些資金很微薄,希望盡微薄之力,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子,吸引更多青年才俊投身材料科學(xué)事業(yè),勇攀高峰,為我國科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
■明年我將邁入“80后”行列,將再接再厲,努力為國家材料科技和材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn),不負(fù)黨和國家的培養(yǎng),不負(fù)學(xué)校的信任與支持。
“這些資金很微薄,希望盡微薄之力,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子,吸引更多青年才俊投身材料科學(xué)事業(yè),勇攀高峰,為我國科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!苯衲?月,79歲的中國工程院院士、中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室主任、鄭州大學(xué)教授何季麟向鄭州大學(xué)捐款300萬元,設(shè)立“麒麟獎(jiǎng)學(xué)金”。
面對(duì)記者“為何沒想過將300萬元留給孩子”的疑問,何季麟平靜而淡然,“我取得的獎(jiǎng)勵(lì)來源于科技,也想把它反哺到科技領(lǐng)域”。10年前,何季麟受聘于鄭州大學(xué)時(shí),便堅(jiān)持只取一半薪酬,稱“只愿為學(xué)校多作一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)”。
被稱為鉭鈮行業(yè)的“領(lǐng)軍人”,榮獲“全國勞動(dòng)模范”等諸多榮譽(yù)的何季麟一心傾注科技事業(yè),在有色、稀有金屬冶煉與加工的研究領(lǐng)域建樹頗豐,屢次在國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)上鐫刻上自己的名字。
“何季麟院士的這種境界、格局、胸懷,對(duì)全校師生有著巨大引領(lǐng)力,將極大鼓舞青年學(xué)生,為國家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量?!编嵵荽髮W(xué)黨委書記別榮海說。
“鉭鈮”開啟科研創(chuàng)新之路
1969年,何季麟從北京鋼鐵學(xué)院畢業(yè),積極響應(yīng)國家號(hào)召,來到寧夏石嘴山下剛建成的原冶金部905廠?!?05”,是寧夏有色金屬冶煉廠的代號(hào),當(dāng)時(shí)它還只是一個(gè)軍工配套鉭鈮鈹冶煉與加工的小廠。
“鉭鈮”指稀有金屬中的鉭和鈮,由于二者伴生于自然環(huán)境、性質(zhì)相似,通常被合稱為“鉭鈮”,是高科技產(chǎn)業(yè)不可或缺的金屬材料。20世紀(jì)20年代之后,由于高新技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),這兩種稀有金屬進(jìn)入規(guī)?;a(chǎn),但我國進(jìn)入這一賽道晚于西方國家近30年,且遭到了技術(shù)封鎖。
從校園到工廠,何季麟從零起步,開始了在稀有金屬領(lǐng)域孜孜探求的創(chuàng)新之路。
20世紀(jì)60年代,905廠引進(jìn)的是日本生產(chǎn)工藝,日本鉭粉工藝比電容量?jī)H為2000—3000μFV/g。“為了改變這種狀況,1970年我們便開啟了鉭鈮制備技術(shù)的自主研發(fā),并迅速攻克難題,將鉭粉比電容量提高到了8000μFV/g,完全淘汰了日本工藝?!碧崞甬?dāng)年的技術(shù)攻堅(jiān),何季麟依然心潮澎湃。
20世紀(jì)80年代,軍工企業(yè)轉(zhuǎn)民用,905廠曾一度跌入低谷,生存難以為繼。為了尋求企業(yè)發(fā)展之道,何季麟便去國外考察,想引進(jìn)新的生產(chǎn)線。但到了國外,連廠房都進(jìn)不去?!耙?yàn)殂g鈮是高技術(shù)、小品種戰(zhàn)略稀有金屬,他們絕不會(huì)在世界的東方培植一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!焙渭诀肷钍苡|動(dòng),立志進(jìn)行鉭鈮材料的自主研發(fā)。無數(shù)個(gè)不眠之夜后,他們?nèi)〉昧顺汕先f個(gè)技術(shù)數(shù)據(jù)。最終,產(chǎn)品一次性送樣就通過國際認(rèn)證。
在何季麟和團(tuán)隊(duì)的努力下,905廠從一個(gè)小廠成長(zhǎng)為我國最大的鉭鈮生產(chǎn)廠家,躋身世界鉭業(yè)三強(qiáng)。同時(shí),何季麟也從一個(gè)普通研究人員成長(zhǎng)為稀有金屬領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。2001年,他當(dāng)選為中國工程院院士。
“何季麟在實(shí)現(xiàn)中國鉭鈮高技術(shù)產(chǎn)品的技術(shù)提升方面起到了學(xué)科帶頭人的重要作用?!敝行吭@樣評(píng)價(jià)他。50多年來的科研歷程中,他持續(xù)展現(xiàn)出了非凡的科研毅力和卓越的創(chuàng)新能力。
扎根中原的產(chǎn)業(yè)開拓之旅
“10年前,我應(yīng)邀來到鄭州大學(xué),回到老家河南,開啟了我科研工作第二階段的新征程。在這里,我感受到了現(xiàn)代化河南建設(shè)的蓬勃生機(jī),也親歷了鄭州大學(xué)在努力創(chuàng)建世界一流大學(xué)進(jìn)程中的很多重要時(shí)刻?!被貞涍^往,何季麟感慨萬千。
2015年,何季麟以學(xué)科首席特聘教授的身份來到鄭州大學(xué),擔(dān)任新成立的河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)。圍繞“服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)河南有色金屬產(chǎn)業(yè)”目標(biāo),何季麟先后布局了金屬與合金靶材、氧化物靶材、鎂綠色冶煉等8個(gè)新的研究方向。
完成學(xué)科方向布局之后,他又要考慮技術(shù)問題。近10年時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員在重視基礎(chǔ)研究的同時(shí),強(qiáng)化成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化,累計(jì)獲得各類縱橫項(xiàng)目40余項(xiàng),獲得經(jīng)費(fèi)近1億元。在此基礎(chǔ)上,鄭州大學(xué)組建了“先進(jìn)靶材研究中心”,著力打造國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
“2020年,我們榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。河南省政府、鄭州市政府分別給予100萬元的科研獎(jiǎng)勵(lì),我又自籌了100萬元,共計(jì)300萬元,設(shè)立材料學(xué)科‘麒麟獎(jiǎng)學(xué)金’?!焙渭诀胝f。
榮獲這項(xiàng)大獎(jiǎng)的,就是何季麟領(lǐng)銜主持的項(xiàng)目成果——平板顯示用高性能ITO靶材制備關(guān)鍵技術(shù)及工程化。
各種顯示屏如手機(jī)屏幕、電腦顯示器、平板電腦等,不僅可以導(dǎo)電發(fā)光,還可以幻化出形式各異的文字、靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的炫目影像,奧妙全在于顯示屏玻璃上涂裝的一層透明導(dǎo)電薄膜。這層膜背后就有一塊看不見的靶材料。ITO膜的厚度僅有30納米到200納米,它先被制作成標(biāo)準(zhǔn)尺寸的靶材,由磁控濺射高速撞擊,再將其氣化濺鍍到玻璃基板上形成一層膜。
ITO靶材是制約我國工業(yè)發(fā)展的“卡脖子”技術(shù)之一。它又稱為氧化銦錫材料,不僅用于有機(jī)發(fā)光顯示和觸控面板,還用于太陽能電池和抗靜電鍍膜、EMI屏蔽的透明傳導(dǎo)鍍膜等,在全球擁有廣闊應(yīng)用市場(chǎng)。中國是銦資源大國,但在以前,80%靶材市場(chǎng)被日韓壟斷,原材料大量出口到日韓,我們?cè)俑邇r(jià)購買他們的靶材產(chǎn)品,這種ITO濺射靶材幾乎全部從日本、韓國進(jìn)口,價(jià)格高達(dá)8000元一公斤。國內(nèi)沒有一家能做超過32英寸的靶材。燒不出大號(hào)靶材,中國平板顯示制造就需仰人鼻息。
為了解決這個(gè)“卡脖子”難題,上世紀(jì)90年代中期,在何季麟的帶領(lǐng)下,905廠率先開始氧化物靶材研發(fā)。2015年來到鄭州大學(xué)后,何季麟繼續(xù)深耕已堅(jiān)持20余年的兩個(gè)領(lǐng)域并實(shí)施產(chǎn)業(yè)化,一個(gè)是半導(dǎo)體集成電路用的金屬與合金靶材料,一個(gè)是平板顯示方向上所用的氧化物靶材料?!斑@是黨和國家關(guān)注的、需要重點(diǎn)突破的關(guān)鍵技術(shù)?!焙渭诀胝f。
在他的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)自己合成原料、自主研發(fā),形成了一條和日韓不同的工藝路線,成功申請(qǐng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國外專利。這項(xiàng)成果使中國ITO靶材制備實(shí)現(xiàn)了從無到有、自主研發(fā),再到并跑超越的重要轉(zhuǎn)變,迫使日本ITO靶材降價(jià)80%以上,打破國外技術(shù)封鎖,加快了國產(chǎn)化進(jìn)程,為靶材料從中國制造到中國創(chuàng)造作出了示范引領(lǐng)性貢獻(xiàn),最終贏得了2020年度國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
創(chuàng)新引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)之途
“我聽何院士講得最多的就是多謀劃、多創(chuàng)新,通過產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,打造獨(dú)具特色的研究團(tuán)隊(duì),干一件大事?!辈牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王海龍說,何季麟院士給團(tuán)隊(duì)樹立了一個(gè)靶材夢(mèng),即做出一兩種靶材,解決一兩項(xiàng)“卡脖子”問題,將靶材推廣應(yīng)用到國家經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),力爭(zhēng)在先進(jìn)靶材研究領(lǐng)域占有一席之地。
2022年,鄭州大學(xué)牽頭組建中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室,何季麟擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任,以77歲的高齡帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)沖鋒在科研第一線。2023年,在前期研究基礎(chǔ)上,他帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì),與905廠共建“稀有金屬特種材料全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,助推我國關(guān)鍵金屬與靶材領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展,為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略積極作貢獻(xiàn)。
如今,在何季麟的帶領(lǐng)下,鄭州大學(xué)建立了“綠色選冶與加工國家地方聯(lián)合工程研究中心”和“資源材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”兩個(gè)國家級(jí)研究平臺(tái)。他帶領(lǐng)鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科取得突破性進(jìn)展,2017年、2022年學(xué)校資源材料學(xué)科兩次入選國家“雙一流”建設(shè)序列,學(xué)科排名大幅度上升,ESI排名進(jìn)入全球前千分之一。
對(duì)鄭州大學(xué)資源材料學(xué)科而言,何季麟的貢獻(xiàn)不僅僅是落在紙面上的數(shù)字。他在哪里,他的影響力便帶到哪里。
在攻克一些科技難題時(shí),他時(shí)常帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作到深夜,凌晨1點(diǎn)回家是很常見的事情。
“他為國家的需要而努力,為集體的需要而奉獻(xiàn),以集體的榮耀為榮耀,殫精竭慮,無私拼搏。國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)答辯結(jié)束,他就直接去了醫(yī)院。這種精神深深感染了我們?!蓖鹾}堈f。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2018級(jí)付振華師從何季麟攻讀博士?;貞浫绾慰既牒渭诀搿伴T下”,他頗有感觸。報(bào)考博士研究生時(shí),付振華找到了何季麟的郵箱,發(fā)送了一封簡(jiǎn)歷。沒想到,自己竟然接到了何季麟的電話:“何院士會(huì)親自打電話聯(lián)系我?”他不敢相信,趕緊跟導(dǎo)師確認(rèn),原來真的是何季麟院士!之后的讀博經(jīng)歷,更使付振華真切地感受到了何季麟的平易近人。
“他先后指導(dǎo)研究生60余名,并堅(jiān)持為本科生上導(dǎo)論課,從賀蘭山下的故事講起,激發(fā)本科生的材料報(bào)國夢(mèng)?!焙渭诀朐菏棵貢囉袼颊f。在何季麟的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)于2022年入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。
何季麟生活簡(jiǎn)樸,格外低調(diào)。在鄭州大學(xué)校園里,人們時(shí)常見到他一個(gè)人騎著或推著一輛輕便型電動(dòng)車,與普通老人無異。
古稀之年,他多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴河南省盧氏縣開展科技幫扶,向品學(xué)兼優(yōu)的高中生現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自己簽名的院士寄語卡和愛心紅包。“何季麟院士是科學(xué)家精神的傳承者、教育家精神的實(shí)踐者,還是熱心公益事業(yè)的‘社會(huì)活動(dòng)家’?!辈牧峡茖W(xué)與工程學(xué)院黨委書記王瑞波感嘆道。
2021年,何季麟獲評(píng)“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。受邀給師生作報(bào)告時(shí),他語重心長(zhǎng)地叮囑大家:“創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展時(shí)不我待,我們要振奮精神、團(tuán)結(jié)奮斗,抓牢接力棒,勇敢肩負(fù)起歷史賦予我們的使命責(zé)任!”
“明年我將邁入‘80后’行列,將再接再厲,努力為國家材料科技和材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn),不負(fù)黨和國家的培養(yǎng),不負(fù)學(xué)校的信任與支持?!闭雇磥恚渭诀胍廊粔阎緷M懷。
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